
Мастер-класс на конференцииМастер-класс по AI-ботам на Digital Heights
Как на Digital Heights в Баку участники собрали логику собственного AI-бота
Практический мастер-класс на Digital Heights в Баку: от задачи пользователя до архитектуры AI-бота.
О компании
Digital Heights — технологическая конференция в Баку при участии PASHA Bank. В программе было важно дополнить сценические выступления форматом, где участники сами проходят путь от идеи до структуры решения.
Аудитория объединяла банковских специалистов, технологические команды и людей с разным опытом работы с генеративным AI.
Задача
За ограниченное время дать участникам не список инструментов, а простую архитектуру AI-бота, которую можно адаптировать под собственную задачу.
Сценарии должны были быть релевантны банку, но не зависеть от закрытых систем или доступа к корпоративным данным.
Участники проектировали бота не «вообще», а для конкретного пользователя и конкретного следующего действия.
Решение
Начали с роли и боли
Каждая команда определяла пользователя, повторяющийся запрос и желаемый результат диалога.
Разложили бота на блоки
Источник знаний, инструкция модели, проверка ответа и передача человеку стали понятной схемой.
Оставили время на разбор
После основной части участники продолжили обсуждение и уточняли собственные идеи больше получаса.
Результат
Мастер-класс дал аудитории конструкцию, по которой можно оценивать идеи AI-ботов до начала разработки.
Координатор со стороны конференции передала положительную реакцию участников; обсуждение продолжилось после завершения слота.
Ограничения
Международная аудитория требовала нейтральных примеров и ясного языка без локального сленга.
Практику нужно было провести без доступа к банковскому контуру и персональным данным.
Выводы
На конференции практика запоминается сильнее ещё одного обзорного доклада.
Схема «пользователь — задача — данные — проверка» помогает быстро отсеять слабые идеи ботов.
Разберём задачу и соберём программу под ваш процесс
Без универсальной программы «для всех»: сначала аудитория, процессы и ограничения, затем формат обучения.
Обсудить задачу